El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, el British Council y la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y Cultura pusieron en marcha el taller Autoevaluación en escuelas primarias mexicanas

“este proyecto está enmarcado en uno de los mandatos del Instituto, en el fomento de una cultura de la evaluación, nos parece que en la medida en que directores y maestros de las escuelas, junto con sus estructuras, se apropien de procesos e instrumentos de autoevaluación, en ese medida estaremos trabajando”

Así lo dijo, Sylvia Schmelkes, consejera presidenta del INEE

Destacó que con el taller también se busca fortalecer el uso de las evaluaciones internas y externas, así como la autonomía de las escuelas para que puedan impulsar acciones de mejora escolar, mediante la instalación de la autoevaluación como instrumento para la mejora de la calidad en la agenda de política educativa.

La prueba piloto se realizará en los estados de Querétaro y Estado de México, en escuelas primarias, de las modalidades urbana, rural e indígena.