No se puede dejar en el abandono a Chiapas, Oaxaca, Michoacán y Guerrero, ya que a pesar de complejidades y resistencias, con diálogo debe superarse el conflicto con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación

“y dónde urge más que aprendan a aprender, precisamente en esas zonas, donde más lo requieren y donde están las peores condiciones del país, que a pesar de las complejidades, de las resistencias, que hay que enfrentar con una gran apertura, con diálogo, con imaginación, para poder superar el conflicto que hoy vivimos con la coordinadora, pero la que Reforma tiene que continuar, pero de la mejor manera posible, a México no le podemos hacer eso, a Chiapas, a Guerrero, a Oaxaca y Michoacán, no las podemos dejar en el abandono”

Así lo dijo, Aurelio Nuño, secretario de Educación Pública